2016 - 2017
ERASMUS+ EDUKACJA SZKOLNA
KA1 - MOBILNOSC KADRY EDUKACJI SZKOLNEJ
inne
europejskie


TEMATYKA ZAJĘĆ
KURSOWYCH:
EDUKACJA KULTUROWA:
Kurs dał uczestnikom możliwość zrozumienia pojęcia inteligencji emocjonalnej i pokazał jak tę wiedzę można zastosować w pracy z ludźmi. W związku z tym, że uczestnikami kursu byli również ludzie nie pracujący w szkole, spory nacisk został położony na wykorzystanie pojęć z zakresu inteligencji emocjonalnej, w przełożeniu na to, jak być efektywnym managerem.
Dzień 1
-
Trening zaczął się od zadania, które miało pokazać uczestnikom kursu w jak rożny sposób radzą sobie z wyzwaniami. Zadanie polegało na tym, że w ciągu 40 minut mieliśmy zdobyć w terenie rzeczy za które nie wolno było nam zapłacić. Zadanie było wykonywane w parach i nieskromnie mówiąc polski zespół poradził sobie rewelacyjnie ;) Przyniosłyśmy sporą ilość ziarnistej kawy bardzo dobrej jakości.
-
Po tym wstępie była teoretyczna część wykładu, gdzie dowiedzieliśmy się czym jest inteligencja emocjonalna. Dowiedzieliśmy się więcej o empatii, jak również o tym jak wykorzystać inteligencję emocjonalną w rozwiązywaniu problemów i kreatywnym myśleniu.
-
Wieczorem spotkaliśmy się w cypryjskiej restauracji Kleopatra z uczestnikami naszego i innych kursów Dorea Educational Institute aby lepiej się poznać i degustować specjały cypryjskiej kuchni.
Dzień 2
-
Drugi dzień kursu miał nam pokazać jak być dobrym leaderem, co łączyło się z byciem aktywnym słuchaczem. Testowaliśmy również własny poziom inteligencji emocjonalnej, co pozwoliło nam zrozumieć w jakich jej sferach mamy braki i co można by w sobie zmienić, żeby lepiej pracowało nam się z ludźmi.
Dzień 3
-
Motywem przewodnim tej części kursu była myśl Arystotelesa: „Każdy może być wściekły – to łatwe, ale być wściekłym na właściwą osobę, w odpowiednim stopniu, czasie, z właściwego powodu i w adekwatny sposób – to nie jest łatwe i nie każdy to potrafi”. Podczas tej części kursu ćwiczyliśmy jak rozpoznawać emocje swoje i innych i uświadomiliśmy sobie jak bardzo ta umiejętność jest ważna w codziennych relacjach z innymi ludźmi.
-
Zobaczyliśmy również jak bardzo różni się podejście do emocji w różnych kulturach, co uświadomiło nam, że coś co dla nas jest oczywiste wcale nie musi takie być dla kogoś pochodzącego z innego kręgu kulturowego.
Dzień 4
-
Podczas tej części ćwiczyliśmy jak być asertywnym „nie tracąc przy tym siebie”, jak również poznawaliśmy sposoby radzenia sobie ze stresem i złością i wspierania uczniów w tym samym procesie. Tę część kursu zakończyliśmy w zgodzie z powiedzeniem: „Co cię nie zabije, to cię wzmocni”.
-
W tym dniu wypowiedzieliśmy się w ankietach na temat tego, co dał nam kurs, jak go oceniamy oraz odebraliśmy certyfikaty.
Dzień 5
-
Poznawanie kultury Cypru.
-
Zwiedzanie typowej cypryjskiej wioski Omodos.
-
Lunch w cypryjskiej restauracji z uczestnikami innych kursów w Dorea Educational Institute.
-
Wycieczka w góry Troodos.
-
Zwiedzanie rodzinnej winnicy, połączone z prelekcją na temat produkcji wina.



.jpg)




.jpeg)
