• Przedstawienie zjawisk braku dyscypliny, rasizmu oraz agresji w relacjach rówieśniczych;
   

• Doskonalenie umiejętności pracy z zespołem klasowym, szczególnie w zakresie rozwiązywania konfliktów rówieśniczych;
   

• Prezentacja programów wychowawczych i profilaktycznych, realizowanych przez szkoły na Cyprze;
   

• Wymiana doświadczeń i dobrych praktyk w zakresie wzmacniania zachowań pozytywnych i osłabiania negatywnych, zwalczania agresji i przeciwdziałania rasizmowi z nauczycielami z  innych krajów europejskich.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

• kultura Cypryjczyków: kuchnia grecka, muzyka i taniec grecki, cypryjskie stroje ludowe;
   

• Nikozja:
  - Muzeum historii Cypru Leventis Municipal Museum of
    Nicosia (Muzeum historii Cypru)
  - Ledra Street Crossing Point (granica Cypru
    i tureckiego Cypru Północnego na tzw. Zielonej Linii);
   

• Limassol:
  - Stare Miasto, Muzeum Teatru, Muzeum
    Średniowiecznego Cypru ( zamek), stary port i nowa
    marina, park miejski;
   

• Amathous - stanowisko archeologiczne, ruiny miasta oraz świątyni Afrodyty.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​