Week 16: 22-26June
Weeks 14/15: 8-21June
LEKCJA 34-35-36:
Temat: - Last-minute exam reviews.
- Exam paper one.
- Exam paper two.
UWAGA!
Tygodnie 14/15 zawierają długi weekend oraz Wasz trzydniowy egzamin, są więc w zasadzie jakby jednym tygodniem :)
Jeden arkusz egzaminacyjny jest obowiązkowy na ocenę.
Drugi jest dla chętnych, na dodatkową ocenę.
LEKCJA 31-32-33:
Temat: - Children's Day Special.
- "The Mystery of the Pearl Necklace" Escape Room.
- Past Simple / Past Continuous practice.
Week Thirteen: 1-7June
Week Twelve: 25-31 May
LEKCJA 28-29-30:
Temat: - What would you prefer?
- I'd like, I'd prefer - expressing preferences.
- Preferences - speaking practice.
Week Eleven: 18-24 May
LEKCJA 25-26-27:
Temat: - Cooking and eating - review and practice.
- Introduction to the topic of health.
- Favourite food - speaking practice.
Week Ten: 11 May - 17 May
LEKCJA 1-2 (22-23):
Temat: Cooking. Recipes.
LEKCJA 3 (24):
Temat: In a restaurant.
Week Eight: 27 April - 3 May
Week Nine: 4 May - 10 May
LEKCJA 1-2 (19-20):
Temat: Eating well: reading and listening practice.
LEKCJA 3 (21):
Temat: Practising exam skills.
LEKCJA 1-2 (16-17):
Temat: Countable and uncountable nouns: introduction and practice.
LEKCJA 3 (18):
Temat: Countable and uncountable nouns, expressions of quantity - review and practice.
Week Six / Seven: 16-26April
LEKCJA 1 (13):
Temat: Unit Six - Revision.
LEKCJA 2 (14):
Temat: Transport and travelling - vocabulary check.
LEKCJA 3 (15):
Temat: Food and eating - vocabulary introduction.
Week Five: 9-15 April
Dziękuję wszystkim uczniom, którzy przesłali mi materiały oraz w tym tygodniu pracowali na Quizlecie i Kahoocie, czy też wypełniali ćwiczenia online. Przesłane prace (w tym oczywiście też próbny egzamin), a także statystyki aktywności na portalach edukacyjnych oznaczają, że taki uczeń ma zaliczoną obecność na lekcjach w tym tygodniu.
Brak jakiegokolwiek odzewu oznacza nieobecność.
Week Four: 2 -8 April
LEKCJA 1 (10):
Temat: On a bus, on a train - language functions.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1
Zad. 2
Zad. 3
Zad. 4
LEKCJA 2 (11):
Temat: A holiday postcard. Rules for writing.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Po napisaniu, wyślij swoją pocztowkę na anna-mi@tlen.pl
LEKCJA 3 (12):
Temat: Travelling. Review and practice.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1a
Zad. 1b
Zad. 1c
Zad. 2
Zad. 3
NA ZAKOŃCZENIE TYGODNIA: QUIZLET LIVE NA ŻYWO
Jeżeli znajdzie się grupa przynajmniej czterech osób, które będą chciały spotkać się na rozgrywkach Quizlet Live i zdobyć oceny z aktywności, serdecznie zapraszam do kontaktu - ustalimy wtedy termin.
Uwaga! Przeczytajcie koniecznie!
Moi Drodzy!
Od tego tygodnia zmieniamy formułę pracy - a to w związku z rozporządzeniem Ministra Edukacji
w sprawie realizacji podstawy programowej w warunkach kwarantanny.
Dlatego każdy tydzień będzie podzielony na trzy lekcje. Do każdej lekcji znajdziecie szczegółową rozpiskę i notatkę, a także zestaw potrzebnych materiałów: filmików z objaśnieniami, nagrań, linków do zadań online.
Swoją obecność i aktywność najlepiej pokażecie ćwicząc na Kahoot Challenge oraz na Quizlecie - będę codziennie sprawdzała, czy robicie postępy. Dlatego bardzo proszę - jeżeli ktoś ma dziwnego nicka - o jego zmianę na taką, która pozwoli mi Was zidentyfikować (np klasa+numer z dziennika, lub klasa+inicjały). Jeżeli nie dacie rady tego zrobić, zarejestrujcie się od nowa (dotyczy Quizleta).
Link do dołączenia do Waszej klasy to: https://quizlet.com/join/CVgNZ363V
Dobre wyniki i frekwencja na tych dwóch platformach będą nagradzane ocenami za aktywność.
Czasem poproszę Was o przesłania na maila (anna-mi@tlen.pl) lub Messengera (An-Eng Kopernik) jakiejś konkretnej pracy. Proszę, wywiązujcie się z tego systematycznie i terminowo.
Jeżeli coś będzie dla Was trudne i niezrozumiałe, zachęcam do zadawania pytań - najlepiej tutaj na forum, wtedy więcej osób skorzysta, ale oczywiście możecie też pytać mailowo lub przez Messengera.
Week Three: 26 March - 1 April
LEKCJA 1 (7):
Temat: Transport and travelling - wprowadzenie słownictwa.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1
Zad. 4
Zad. 5
LEKCJA 2 (8):
Temat: What were you doing at six last night? Past Continuous.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1
Zad. 3
Zad. 5
Zad. 6
LEKCJA 3 (9):
Temat: Travellers’ adventures. Reading and listening practice.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 3
Zad. 4
Zad. 5
NA ZAKOŃCZENIE TYGODNIA: QUIZLET LIVE NA ŻYWO
Jeżeli znajdzie się grupa przynajmniej czterech osób, które będą chciały spotkać się na rozgrywkach Quizlet Live i zdobyć oceny z aktywności, serdecznie zapraszam do kontaktu - ustalimy wtedy termin.
Week Two: 19-25 March
Czy to system nawalił, czy nikt się nie stawił na rozgrywki?
L4. Rozwiązywanie zadań typu egzaminacyjnego - zestaw 1
L5. Utrwalenie słownictwa i gramatyki z działu 5 (Nature) Kahoot Challenge (online) i Quizlet Live (online).
L6. Rozwiązywanie zadań typu egzaminacyjnego - zestaw 2
Dla wszystkich:
Dla chętnych:
Arkusz Egzaminacyjny
1
Zrób zadania albo w zeszycie, albo bezpośrednio na wydrukowanej stąd karcie (str.16 i 13). Odeślij na anna-mi@tlen.pl
Wyzwanie (powtórzenie z działu 4) otwarte jest do środy
25 III do 21.00.
Kliknij w obrazek, wejdź na stronę Challenge, wybierz sobie nicka złożonego z nazwy klasy, inicjałów i cyfr
(np. Janek Kowalski z 4b wpisze: 4bJK1) i zagraj.
Jeżeli będziesz chciał(a) poprawić swój rezultat, możesz grać wielokrotnie, ale za każdym razem musisz podać zmienionego nicka - czyli klasa+inicjały+inne cyfry,
np. za piątym podejściem nasz Janek wpisze sobie 4bJK5.
Zwycięzca z każdej klasy zostanie nagrodzony szóstką
z aktywności, a zdobywca drugiego miejsca - piątką, reszta natomiast - plusami.
Arkusz Egzaminacyjny
2
Zrób zadania albo w zeszycie, albo bezpośrednio na wydrukowanej stąd karcie (str. 16 i 13). Odeślij na anna-mi@tlen.pl
800-461
PONIEDZIAŁKOWY TURNIEJ QUIZLET LIVE:
NA ŻYWO!
czyli spotykamy się online w poniedziałek, 23 marca
o 11.55 przed ekranami komputerów, smartfonów, tabletów, laptopów, żeby utrwalać materiał z działu 5:
- każdy klika w obrazek (Quizlet Live) , wchodząc na www.quizlet.live;
- każdy wpisuje kod, który od 11.55 będzie dostępny tutaj obok;
- każdy wpisuje nicka składającego się z jego inicjałów;
- oczekujemy na resztę do 12.02, po czym rozpoczynamy pierwszą rozgrywkę;
- gramy do godziny 12.20, po czym drużyna, która będzie miała na koncie najwięcej zwycięstw, dostaje szóstki
z aktywności, a reszta - plusy.
Week One: 12-18 March
Dla wszystkich:
Zeszyt ćwiczeń: przykładowy egzamin
str. 3-7
Pobierz plik, wydrukuj go, uzupełnij, po czym:
- schowaj do teczki, oddasz osobiście po powrocie do szkoły
lub
- zeskanuj i wyślij mailem na adres
Nagrania do przykładowego egzaminu:
Powtarzaj słownictwo z działu 5,
zacznij się uczyć działu 6.
Zeszyt ćwiczeń: str. 172, 173