Week 16: 22-26June
Weeks 14/15: 8-21June
LEKCJA 34-35-36:
Temat: - "He ate an apple and drank some water"
- Past Simple czasowników nieregularnych.
- Yesterday - a project.
UWAGA!
Tygodnie 14/15 zawierają długi weekend oraz trzydniowy egzamin,
są więc w zasadzie jednym tygodniem roboczym.
Nie ma już obowiązkowej pracy kontrolnej,
są za to szanse na plusy i dodatkową ocenę.
Week Thirteen: 1-7June
LEKCJA 31-32-33:
Temat: - Children's Day Special.
- "The Mystery of the Pearl Necklace" Escape Room.
- Past Simple practice.
Week Twelve: 25-31 May
LEKCJA 28-29-30:
Temat: - He climbed the tree and waited.
- Czas przeszły Past Simple czasowników regularnych.
- Yesterday - speaking practice.
Week Eleven: 18-24 May
LEKCJA 25-26-27:
Temat: - Jobs - practice / Zawody - ćwiczenia.
- What do you want to be when you grow up?/Kim chcesz być gdy dorośniesz?
- My dream job - speaking practice. / Mój wymarzony zawód.
Week Ten: 11 May - 17 May
LEKCJA 1-2 (22-23):
Temat: Module 5: revision.
LEKCJA 3 (24):
Temat: What's your job?
Week Nine: 4 May - 10 May
LEKCJA 1-2 (19-20):
Temat: Hollywood: now and then.
LEKCJA 3 (21):
Temat: Now and then - review and practice.
Week Eight: 27 April - 3 May
LEKCJA 1-2 (16-17):
Temat: Excuse me, where is the museum? Asking for and giving directions.
LEKCJA 3 (18):
Temat: Asking the way - review and practice.
Week Six / Seven: 16-26April
LEKCJA 1 (13):
Temat: I was / you were: more practice.
LEKCJA 2 (14):
Temat: City Creatures and the Muffins.
LEKCJA 3 (15):
Temat: Was / were: final review and practice.
Week Five: 9-15 April
Dziękuję wszystkim uczniom, którzy przesłali mi materiały oraz w tym tygodniu pracowali na Quizlecie i Kahoocie, czy też wypełniali ćwiczenia online. Przesłane prace, a także statystyki aktywności na portalach edukacyjnych oznaczają, że taki uczeń ma zaliczoną obecność na lekcjach w tym tygodniu.
Brak jakiegokolwiek odzewu oznacza nieobecność.
Week Four: 2 -8 April
LEKCJA 1 (10):
Temat: He wasn't happy. Czas Past Simple czasownika „to be”
LEKCJA 2 (11):
Temat: We were worried about you! Past Simple czasownika "to be" - ćwiczenia.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 2
Zad. 3
LEKCJA 3 (12):
Temat: Past Simple czasownika to be: utrwalenie wiadomości.
Materiały do lekcji:
Zad. 1a
Zad. 1b
Zad. 1c
Zad. 2
Zad. 3
NA ZAKOŃCZENIE TYGODNIA: QUIZLET LIVE NA ŻYWO
Środa, 8 kwietnia 2020 r. godz. 10.00
na www.quizlet.live - kod będzie na górze strony.
Rozgrywki Quizlet Live: środa 1.4.2020 - 10.00
Oczywiście było też Prima Aprilis :)
DZIĘKUJĘ WSZYSTKIM
Uwaga! Przeczytajcie koniecznie!
Moi Drodzy!
Od tego tygodnia zmieniamy formułę pracy - a to w związku z rozporządzeniem Ministra Edukacji
w sprawie realizacji podstawy programowej w warunkach kwarantanny.
Dlatego każdy tydzień będzie podzielony na trzy lekcje. Do każdej lekcji znajdziecie szczegółową rozpiskę i notatkę, a także zestaw potrzebnych materiałów: filmików z objaśnieniami, nagrań, linków do zadań online.
Swoją obecność i aktywność najlepiej pokażecie ćwicząc na Kahoot Challenge oraz na Quizlecie - będę codziennie sprawdzała, czy robicie postępy. Dlatego bardzo proszę - jeżeli ktoś zapomniał swojego nicka do Quizleta - o zarejestrowanie się od nowa z takim nickiem, który pozwoli mi Was zidentyfikować (np klasa+numer z dziennika, lub klasa+inicjały).
Link do dołączenia do naszej klasy to: https://quizlet.com/join/uXpDU8c7H
Dobre wyniki i frekwencja na tych dwóch platformach będą nagradzane ocenami za aktywność.
Czasem poproszę Was o przesłania na maila (anna-mi@tlen.pl) lub Messengera (An-Eng Kopernik) jakiejś konkretnej pracy. Proszę, wywiązujcie się z tego systematycznie i terminowo.
Nie musicie za to przesyłać kart z zeszytu ćwiczeń - róbcie je systematycznie, a ja zbiorę je po powrocie do szkoły i sprawdzę tak jak zawsze hurtowo cały dział.
Jeżeli coś będzie dla Was trudne i niezrozumiałe, zachęcam do zadawania pytań - najlepiej tutaj na forum, wtedy więcej osób skorzysta, ale oczywiście możecie też pytać mailowo lub przez Messengera.
Week Three: 26 March - 1 April
LEKCJA 1 (7):
Temat: Miejsca w mieście: wprowadzenie słownictwa.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1
Zad. 3
Zad. 5
LEKCJA 2 (8):
Temat: Gdzie jest szpital? Przyimki miejsca.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1
Zad. 4
LEKCJA 3 (9):
Temat: Miejsca w mieście, przyimki: utrwalenie wiadomości.
Plan, wskazówki, notatka:
Materiały do lekcji:
Zad. 1a
Zad. 1b
Zad. 1c
Zad. 1d
NA ZAKOŃCZENIE TYGODNIA: QUIZLET LIVE NA ŻYWO
czyli spotykamy się online w środę, 1 kwietnia
o 9.55 przed ekranami komputerów, smartfonów, tabletów, laptopów, żeby wspólnie utrwalać materiał z tego tygodnia.
- każdy klika w obrazek (Quizlet Live) , wchodząc na www.quizlet.live;
- każdy wpisuje kod, który od 9.55 będzie dostępny tutaj obok;
- każdy wpisuje nicka składającego się z jego inicjałów;
- oczekujemy na resztę do 10.02, po czym rozpoczynamy pierwszą rozgrywkę;
- gramy do godziny 10.32, po czym drużyna, która będzie miała na koncie najwięcej zwycięstw, dostaje szóstki z aktywności, a reszta - plusy. OBY TYM RAZEM BYLI WSZYSCY!
Week Two: 19- 25 March
Quizlet Live 23/3/20:
L4. Rekordy i zainteresowania: ćwiczenie stopniowania przymiotników, czytania i słuchania ze zrozumieniem - zeszyt ćwiczeń.
L5. Utrwalenie słownictwa z działu 4 (Świat) - Kahoot Challenge (online) i Quizlet Live (online).
L6. Najlepsi przyjaciele - ćwiczenia w słuchaniu i pisaniu (podręcznik, booklet).
Dla wszystkich:
Dla chętnych:
Zeszyt ćwiczeń
str. 36-38
Podręcznik str. 60
+ booklet (ostatnia strona) lub zeszyt
Wyzwanie (powtórzenie z działu 4) otwarte jest do środy 25 III do 21.00.
Kliknij w obrazek, wejdź na stronę Challenge, wybierz sobie nicka złożonego z nazwy klasy, inicjałów i cyfr
(np. Janek Kowalski z 4b wpisze: 4bJK1) i zagraj.
Jeżeli będziesz chciał(a) poprawić swój rezultat, możesz grać wielokrotnie, ale za każdym razem musisz podać zmienionego nicka - czyli klasa+inicjały+inne cyfry,
np. za piątym podejściem nasz Janek wpisze sobie 4bJK5.
Zwycięzca z każdej klasy zostanie nagrodzony szóstką
z aktywności, a zdobywca drugiego miejsca - piątką, reszta natomiast - plusami. Planowane są też punkty dla Domów,
TU BĘDZIE KOD
983-972
PONIEDZIAŁKOWY TURNIEJ QUIZLET LIVE:
NA ŻYWO!
czyli spotykamy się online w poniedziałek, 23 marca
o 9.55 przed ekranami komputerów, smartfonów, tabletów, laptopów, żeby utrwalać materiał z działu 4:
- każdy klika w obrazek (Quizlet Live) , wchodząc na www.quizlet.live;
- każdy wpisuje kod, który od 9.55 będzie dostępny tutaj obok;
- każdy wpisuje nicka składającego się z jego inicjałów;
- oczekujemy na resztę do 10.02, po czym rozpoczynamy pierwszą rozgrywkę;
- gramy do godziny 10.20, po czym drużyna, która będzie miała na koncie najwięcej zwycięstw, dostaje szóstki
z aktywności, a reszta - plusy.
Week One: 12-18 March
1. Utrwalenie wiadomości o stopniowaniu przymiotników - ćwiczenia online, w zeszycie ćwiczeń oraz dla chętnych na dodatkowej karcie pracy;
2. Utrwalenie słownictwa z działu 4 (Świat) - w zeszycie ćwiczeń i na Quizlecie (online)
3. Utrwalenie zwrotów związanych z pytaniem o i wyrażaniem opinii - w zeszycie ćwiczeń i na Quizlecie (online).
Dla wszystkich:
Dla chętnych:
Zeszyt ćwiczeń
str. 32-35
Jeżeli z jakiegoś powodu nie masz w domu zeszytu ćwiczeń, pobierz stąd plik i wydrukuj go.
Pobierz plik, wydrukuj go, uzupełnij, po czym:
- schowaj do teczki, oddasz osobiście po powrocie do szkoły
lub
- zeskanuj i wyślij mailem na adres
Powtarzaj słownictwo z działu 4,
zacznij się uczyć działu 5.